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Ninawit : Pensionnat - Scolaire
- Titre
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Ninawit : Pensionnat - Scolaire
- Créateur
- Description
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00:00:00 à 00:06:24 : Enfance en forêt et arrivée au pensionnat
Les intervenants décrivent une enfance libre sur le territoire, interrompue brutalement par l’entrée au pensionnat dès l’âge de 5 ou 6 ans, entraînant une perte de repères, de langue et de lien familial.
00:06:24 à 00:14:54 : Répression linguistique et traumatisme
Les enfants sont punis pour parler leur langue maternelle, ce qui entraîne une rupture identitaire durable. Plusieurs témoignent de violences physiques et psychologiques, et de difficultés à se réapproprier leur culture.
00:15:06 à 00:21:31 : Conséquences familiales et reconstruction
Les séquelles du pensionnat affectent les relations familiales. Certains survivants entament un processus de guérison par la spiritualité, l’art, la musique ou l’artisanat traditionnel.
00:21:35 à 00:29:25 : Éducation, espoir et développement communautaire
La communauté investit dans l’éducation locale, avec une nouvelle école, des enseignants engagés et des programmes adaptés. Malgré les défis, les réussites scolaires des jeunes offrent une lueur d’espoir pour l’avenir. - Format
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Enregistrement vidéo
- Étendue
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29 min.
- Date de création
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2019
- Éditeur
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Minwashin
- Date de modification
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29-10-2025
- Droits d’accès
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Accès libre
- Licence
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Protégé par droit d'auteur
- Identifiant
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minwashin-ninawit-video-008
- Collections
- Fonds Minwashin